Pour faire le travail que je vous propose vous devez consulter le dossier au format pdf réalisé par l'académie de Versailles.
Consultez ce dossier sur "la gestion de l'éclairage" en cliquant sur l'image ci-dessous :
Sur votre copie double vous devez réaliser le travail présenté au tableau...
Les élèves de quatrièmes du Collège Saint-Jacques ont enfin leur blog sur le thème "CONFORT et DOMOTIQUE" mis en place à l'occasion des programmes de Technologie de l'année scolaire 2010-2011.
jeudi 4 décembre 2014
Série 3 : Evolution de l'éclairage, Présentation
Ce module de la série 3 doit vous permettre de découvrir "L'évolution de l'éclairage" au cours des dernières décennies.
Au cours de cette activité vous allez :
- regarder un film sur l'éclairage,
- consultez un dossier au format pdf sur ce thème,
- réaliser un dossier personnel,
- faire une affiche publicitaire sur les économies d'énergies.
Lancement de la séance :
Le film de lancement du cours...
Merci de noter au tableau tous les types de lampes montrées dans le film.
Travail à réaliser (cliquez ici)
Au cours de cette activité vous allez :
- regarder un film sur l'éclairage,
- consultez un dossier au format pdf sur ce thème,
- réaliser un dossier personnel,
- faire une affiche publicitaire sur les économies d'énergies.
Lancement de la séance :
Le film de lancement du cours...
Merci de noter au tableau tous les types de lampes montrées dans le film.
Travail à réaliser (cliquez ici)
vendredi 28 novembre 2014
Vous devez réaliser le schéma de notre installation d'alarme incendie sur le modèle ci-dessous.
Après avoir imprimé ce schéma vous collerez les images qui correspondent à chaque partie du schéma. Vous relirez la photo au schéma par un trait au stylo noir.
Pour télécharger le document à imprimer cliquez ici.
Après avoir imprimé ce schéma vous collerez les images qui correspondent à chaque partie du schéma. Vous relirez la photo au schéma par un trait au stylo noir.
Pour télécharger le document à imprimer cliquez ici.
Série 3 : Actionneurs, troisième page
Le travail sur les actionneurs se réalise sur la troisième page de la copie. Vous devez mettre le titre "LES ACTIONNEURS". Ensuite vous réaliserez deux colonnes.
Dans la colonne de gauche vous mettrez les photos trouvées sur "Internet"
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom de l'actionneur. (Exemple : interrupteur crépusculaire, variateur...). En cas de doute vous pouvez indiquer "photo prise dans le couloir de S.V.T.".
Dans la colonne de gauche vous mettrez les photos trouvées sur "Internet"
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom de l'actionneur. (Exemple : interrupteur crépusculaire, variateur...). En cas de doute vous pouvez indiquer "photo prise dans le couloir de S.V.T.".
Série 3 : Capteurs, deuxième page
Le travail sur les capteurs se réalise sur la deuxième page de la copie. Vous devez mettre le titre "LES CAPTEURS". Ensuite vous réaliserez deux colonnes.Dans la colonne de gauche vous mettrez les photos trouvées sur "Internet"
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom du capteur. (Exemple : capteur de présence, capteur de température...). En cas de doute vous pouvez indiquer "capteur du couloir de la salle des professeurs".
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom du capteur. (Exemple : capteur de présence, capteur de température...). En cas de doute vous pouvez indiquer "capteur du couloir de la salle des professeurs".
Série 3 : Capteurs et Actionneurs, première page
Vous pouvez réaliser cette première page en indiquant les éléments suivants :
- Noms, prénoms et classe.
- En haut de la page "Commander un objet technique"
- Titre décoré : "Capteurs et Actionneurs".
- Vous collerez, à la fin du travail, le reste des images que vous n'aurez pas utilisées sur cette première page.
- Noms, prénoms et classe.
- En haut de la page "Commander un objet technique"
- Titre décoré : "Capteurs et Actionneurs".
- Vous collerez, à la fin du travail, le reste des images que vous n'aurez pas utilisées sur cette première page.
Série 3 : Capteurs et actionneurs, retour de prise de vues
Après les photos, préparez votre session avec les éléments suivants :
Dans votre session, dossier TECHNOLOGIE, chapitre 3 "Commander un objet technique", créez un dossier "CAPTEURS ET ACTIONNEURS" puis :
- un dossier "Au collège",
- un dossier "Sur Internet".
Je vais placer les photos prisent dans le collège dans le dossier de partage. Vous les placerez dans votre session.
Dans le dossier "Sur Internet" vous placerez les photos demandées.
Dans votre session, dossier TECHNOLOGIE, chapitre 3 "Commander un objet technique", créez un dossier "CAPTEURS ET ACTIONNEURS" puis :
- un dossier "Au collège",
- un dossier "Sur Internet".
Je vais placer les photos prisent dans le collège dans le dossier de partage. Vous les placerez dans votre session.
Dans le dossier "Sur Internet" vous placerez les photos demandées.
Série 3 : Capteurs et Actionneurs, Présentation
L'ensemble du dossier "CAPTEURS et ACTIONNEURS" a pour but de vous permettre de découvrir les différents éléments que l'on rencontre dans les systèmes automatisés.
Vous devez réaliser ce dossier sur une copie double. Il comportera les parties suivantes :
A - Première page de présentation.
B - Capteurs sur la seconde page.
C - Actionneurs sur la troisième page.
D - Installation Alarme Incendie sur la quatrième page.
Pour chaque partie vous ferez deux types de recherches une première se fera sur internet à partir de la liste des capteurs tirés du film "La domotique" de la société Legrand et la seconde se fera à partir des photos des composants, réalisées dans le collège.
Le corrigé de la partie "recherches sur internet" est téléchargeable en cliquant ici.
Vous devez réaliser ce dossier sur une copie double. Il comportera les parties suivantes :
A - Première page de présentation.
B - Capteurs sur la seconde page.
C - Actionneurs sur la troisième page.
D - Installation Alarme Incendie sur la quatrième page.
Pour chaque partie vous ferez deux types de recherches une première se fera sur internet à partir de la liste des capteurs tirés du film "La domotique" de la société Legrand et la seconde se fera à partir des photos des composants, réalisées dans le collège.
Le corrigé de la partie "recherches sur internet" est téléchargeable en cliquant ici.
Série 3 : Mieux Vivre en électricité
Pour découvrir les automatismes, les capteurs et les actionneurs, je vous propose de visionner le film ci-dessous :
C'est une vieille version...
Pour télécharger les documents de travail cliquez sur la page ci-dessous :
Pour vous aider...
C'est une vieille version...
Pour télécharger les documents de travail cliquez sur la page ci-dessous :
Pour vous aider...
mercredi 26 novembre 2014
Série 3 : Présentation
Au cours de cette seconde série nous allons étudier deux nouveaux thèmes du programmes de technologie.
Thème 1 : Évolution de l'éclairage
Tous les articles de ce thème sont repérés à l'aide du logo suivant :
Thème 2 : Capteurs et actionneurs
Tous les articles de ce thème sont repérés à l'aide du logo suivant :
Thème 1 : Évolution de l'éclairage
Tous les articles de ce thème sont repérés à l'aide du logo suivant :
Thème 2 : Capteurs et actionneurs
Tous les articles de ce thème sont repérés à l'aide du logo suivant :
Six articles pour faire le travail
Le premier ici
Le premier ici
dimanche 23 novembre 2014
Histoire du MP3 : Supports de la musique
En corrigé du contrôle sur l'histoire du MP3.
Les supports de la musique ont beaucoup varié au cours des siècles.
Cylindre pour enregistrement sur phonographe...
Tous les disques ne sont pas les mêmes...
Disque de phonographe
Disque Vinyle (33 tours ou 45 tours) Microsillon
Compact disc
Mini-Disc
Et l'orthographe des mots n'est pas négligeable
En ce qui concerne les magnétophones...
Bande magnétique
K7
Sur les MP3 : mémoires...
Les supports de la musique ont beaucoup varié au cours des siècles.
Cylindre pour enregistrement sur phonographe...
Tous les disques ne sont pas les mêmes...
Disque de phonographe
Disque Vinyle (33 tours ou 45 tours) Microsillon
Compact disc
Mini-Disc
Et l'orthographe des mots n'est pas négligeable
En ce qui concerne les magnétophones...
Bande magnétique
K7
Sur les MP3 : mémoires...
jeudi 20 novembre 2014
Série 2 : Les énergies : Sérious Games
Pour terminer cette présentation des énergies je vous propose deux "Sérious Games".
Le premier est le jeu "J'apprends l'énergie"...
Cliquez sur l'image ci-dessous pour rejoindre le jeu.
Le second est le sérious game "2020 Energy" avec de nombreux petits films pour vous aider à prendre les bonnes décisions.
N'hésitez pas à donner votre impression auprès de votre professeur.
Le premier est le jeu "J'apprends l'énergie"...
Cliquez sur l'image ci-dessous pour rejoindre le jeu.
Le second est le sérious game "2020 Energy" avec de nombreux petits films pour vous aider à prendre les bonnes décisions.
N'hésitez pas à donner votre impression auprès de votre professeur.
mardi 4 novembre 2014
Série 2 : Les nouvelles énergies
Pour préparer la venue de l'EnergiBus au collège Saint-Jacques je vous propose de réaliser un travail sur les "Nouvelles Énergies".
Ce travail comporte trois grandes parties :
- 1 : Réalisation de la première page du dossier,
- 2 : Travail à partir du DVD "C'est pas sorcier" sur les nouvelles énergies,
- 3 : Recherches sur les principes de fonctionnement des éléments demandés.
Première partie : Première page...
Vous devez prendre une copie double par élève. Sur la première page vous inscrirez :
- Nom, prénom, classe,
- Le titre "Les Nouvelles Énergies" tracé avec des lettres décoratives.
- Sous-titre : L'énergie dans un objet technique.
Vous chercherez sur internet des images pour illustrer votre première page avec au minimum :
- une éolienne,
- un barrage hydraulique,
- des panneaux solaires photovoltaïques (électricité),
- un chauffe-eau solaire,
- une source géothermique (eau-chaude)
Après impression vous collerez ces images sur votre copie-double.
Deuxième partie : DVD, C'est pas sorcier...
Vous devez vous regrouper en salle de technologie pour écouter le DVD "C'est pas sorcier" sur les nouvelles énergies.
Vous devez indiquer à l'intérieur de votre copie double les réponses à toutes les questions données.
Vous pouvez retrouver la fiche avec les 20 questions ici.
Troisième partie : schéma des installations...
Pour terminer ce travail sur les nouvelles énergies je vous demande de rechercher sur internet trois schémas explicatifs des éléments suivants :
- Schéma d'une éolienne (présentant les différentes parties : rotor, génératrice, multiplicateur...),
- Schéma d'un capteur solaire photovoltaïque avec les différents éléments : bore, phosphore, silicium...
- Schéma d'un chauffe-eau solaire avec les différentes parties du capteur solaire.
Imprimer une page A4 avec les schémas des trois éléments demandés.
En dessous de chaque schéma vous présenterez rapidement le fonctionnement de l'appareil présenté.
Pour ceux qui voudraient finir le travail à la maison je donne le lien du DVD sur les "Nouvelles énergies".
Ce travail comporte trois grandes parties :
- 1 : Réalisation de la première page du dossier,
- 2 : Travail à partir du DVD "C'est pas sorcier" sur les nouvelles énergies,
- 3 : Recherches sur les principes de fonctionnement des éléments demandés.
Première partie : Première page...
Vous devez prendre une copie double par élève. Sur la première page vous inscrirez :
- Nom, prénom, classe,
- Le titre "Les Nouvelles Énergies" tracé avec des lettres décoratives.
- Sous-titre : L'énergie dans un objet technique.
Vous chercherez sur internet des images pour illustrer votre première page avec au minimum :
- une éolienne,
- un barrage hydraulique,
- des panneaux solaires photovoltaïques (électricité),
- un chauffe-eau solaire,
- une source géothermique (eau-chaude)
Après impression vous collerez ces images sur votre copie-double.
Deuxième partie : DVD, C'est pas sorcier...
Vous devez vous regrouper en salle de technologie pour écouter le DVD "C'est pas sorcier" sur les nouvelles énergies.
Vous devez indiquer à l'intérieur de votre copie double les réponses à toutes les questions données.
Vous pouvez retrouver la fiche avec les 20 questions ici.
Troisième partie : schéma des installations...
Pour terminer ce travail sur les nouvelles énergies je vous demande de rechercher sur internet trois schémas explicatifs des éléments suivants :
- Schéma d'une éolienne (présentant les différentes parties : rotor, génératrice, multiplicateur...),
- Schéma d'un capteur solaire photovoltaïque avec les différents éléments : bore, phosphore, silicium...
- Schéma d'un chauffe-eau solaire avec les différentes parties du capteur solaire.
Imprimer une page A4 avec les schémas des trois éléments demandés.
En dessous de chaque schéma vous présenterez rapidement le fonctionnement de l'appareil présenté.
Pour ceux qui voudraient finir le travail à la maison je donne le lien du DVD sur les "Nouvelles énergies".
EnergiBus 85 au collège Saint-Jacques
L'EnergiBus 85 viendra au collège pour une animation auprès de tous les élèves de quatrième.
Pour l'accès au pdf de présentation des actions de l'association, cliquez ci-dessous :
Pour l'accès à la vidéo, cliquez sur la vignette ci-dessous :
Plaquette d'information :
http://www.info-energie-paysdelaloire.fr/media/2-qui_sommes_nous/EIE%2085/energibus/dossier%20presentation%20OK.pdf
Pour les 4A / 4B
Le vendredi 28 novembre 2014
(toute la matinée)
Pour les 4C / 4D
Le mardi 2 décembre 2014
(toute la matinée)
Pour l'accès à la vidéo, cliquez sur la vignette ci-dessous :
Plaquette d'information :
http://www.info-energie-paysdelaloire.fr/media/2-qui_sommes_nous/EIE%2085/energibus/dossier%20presentation%20OK.pdf
vendredi 17 octobre 2014
Préparer votre contrôle
Lors du prochain cours vous aurez un contrôle sur les deux thèmes de la série 1.
Pour faire ce contrôle vous devez :
Avoir votre dossier sur l'histoire du MP3 complet, conclusion rédigée.
Avoir votre feuille de recherches sur les 14 appareils de l'histoire du téléphone.
A savoir :
- reconnaître les 10 appareils sur l'histoire du MP3
- reconnaître les 14 appareils téléphoniques que nous avons étudiés en cours.
Pour une partie du contrôle vous aurez vos documents et pour l'autre aucun document...
Vous aurez des questions sur l'ensemble du dossier, reconnaissance des objets, date des inventions, inventeurs...
Vous aurez des questions du type :
- liste des appareils musicaux utilisant des piles,
- liste des appareils utilisant un disque...
Pour faire ce contrôle vous devez :
Avoir votre dossier sur l'histoire du MP3 complet, conclusion rédigée.
Avoir votre feuille de recherches sur les 14 appareils de l'histoire du téléphone.
A savoir :
- reconnaître les 10 appareils sur l'histoire du MP3
- reconnaître les 14 appareils téléphoniques que nous avons étudiés en cours.
Pour une partie du contrôle vous aurez vos documents et pour l'autre aucun document...
Vous aurez des questions sur l'ensemble du dossier, reconnaissance des objets, date des inventions, inventeurs...
Vous aurez des questions du type :
- liste des appareils musicaux utilisant des piles,
- liste des appareils utilisant un disque...
lundi 29 septembre 2014
Téléchargement d'Open Office
Suite à la demande des élèves je vous indique
le téléchargement d'Open Office 4.0. Le logiciel est totalement gratuit et vous ne devez pas payer pour le télécharger (même sous la forme d'un SMS).
Cliquez sur l'image ci-dessous pour télécharger le logiciel :
Il existe une version pour Mac sur le même espace de téléchargement.
Cliquez sur l'image ci-dessous pour télécharger le logiciel :
Il existe une version pour Mac sur le même espace de téléchargement.
jeudi 25 septembre 2014
Série 1 : histoire du téléphone, pour finir...
Pour finir votre présentation vous devez placer une image correspondant aux téléphones présentés.
N'oubliez pas dans "Open Office", pas de copier / coller pour les images. Cela ne fonctionne pas !
Il faut enregistrer votre image dans votre dossier "Histoire du téléphone", puis l’insérer dans votre publication.
Pour la notation j’emmène les présentations avec moi. Elles doivent fonctionner sur mon ordinateur personnel.
Pour finir votre publication vous pouvez :
- modifier les fonds des diapositives,
- mettre des effets d'apparition.
N'oubliez pas dans "Open Office", pas de copier / coller pour les images. Cela ne fonctionne pas !
Il faut enregistrer votre image dans votre dossier "Histoire du téléphone", puis l’insérer dans votre publication.
Pour la notation j’emmène les présentations avec moi. Elles doivent fonctionner sur mon ordinateur personnel.
Pour finir votre publication vous pouvez :
- modifier les fonds des diapositives,
- mettre des effets d'apparition.
mercredi 10 septembre 2014
Série 1 : histoire du téléphone, travail à réaliser
Vous devez réaliser une publication à l'aide du
logiciel "Open Office". Vous utiliserez le module "Présentation" pour
réaliser votre présentation.
Pour préparer ce travail je vous propose de commencer votre présentation ensemble.
LANCEZ le logiciel...
Pour préparer ce travail je vous propose de commencer votre présentation ensemble.
LANCEZ le logiciel...
Dans votre publication vous traiterez obligatoirement les téléphones que vous trouvez dans la fiche ci-dessous :
Avant de passer a la rédaction de vos pages vous devez faire vos recherches et complétez le document remis.
Vous
voulez imprimer le document avec les 14 thèmes cliquez sur le lien
ci-dessous et télécharger le document avant de l'imprimer.
Série 1 : histoire du téléphone, présentation
Nous allons réaliser une présentation numérique sur "L'Histoire du Téléphone".
Pour faire ce travail individuel à l'ordinateur vous devez rechercher les renseignements suivants sur une sélection de 14 évènements clés de cet appareil.
Pour faire ce travail préparatoire vous devez compléter le document suivant :
Pour compléter ce tableau vous pouvez utiliser les sites ci-dessous :
Pour faire ce travail individuel à l'ordinateur vous devez rechercher les renseignements suivants sur une sélection de 14 évènements clés de cet appareil.
Pour faire ce travail préparatoire vous devez compléter le document suivant :
Vous pouvez le télécharger en cliquant ici.
Pour compléter ce tableau vous pouvez utiliser les sites ci-dessous :
Pour l'article sur le Téléphone de Bell (article 1)
Pour la seconde partie sur les téléphones portables (articles 9 à 14)
Série 1 : histoire du MP3, conclusion
Pour effectuer votre conclusion vous devez
télécharger le texte ci-dessous, l'imprimer et le coller sur la dernière
page de votre copie double.
Vous complèterez ensuite les 16 éléments manquants.
Cliquez ci-dessous pour télécharger le document :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/du-phonautographe-au-lecteur-mp3
Vous complèterez ensuite les 16 éléments manquants.
Cliquez ci-dessous pour télécharger le document :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/du-phonautographe-au-lecteur-mp3
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