La semaine prochaine vous réaliserez un contrôle sur les "Capteurs et Actionneurs", ainsi que l'ensemble des recherches sur "L'évolution de l'éclairage".
Pour faire les tests qui seront demandés :
- vous devez reconnaître les capteurs et actionneurs qui vous seront présenté.
- être capable de définir un actionneurs et un capteurs.
- être capable de compléter un texte à trou sur le film LEGRAND présenté en cours.
- être capable de répondre à des questions sur l'évolution de l'éclairage.
A la fin du contrôle vous remettrez vov deux dossiers pour notation.
Les élèves de quatrièmes du Collège Saint-Jacques ont enfin leur blog sur le thème "CONFORT et DOMOTIQUE" mis en place à l'occasion des programmes de Technologie de l'année scolaire 2010-2011.
jeudi 29 novembre 2012
Capteurs et Actionneurs : Alarme Incendie
Vous devez réaliser le schéma de notre installation d'alarme incendie sur le modèle ci-dessous.
Après avoir imprimé ce schéma vous collerez les images qui correspondent à chaque partie du schéma. Vous relirez la photo au schéma par un trait au stylo noir.
Pour télécharger le document à imprimer cliquez ici.
En bas du document vous indiquerez le titre "Éléments de sécurité" et vous collerez tous les dispositif de sécurité (boitier rouge) que vous avez rencontré dans le collège.
Après avoir imprimé ce schéma vous collerez les images qui correspondent à chaque partie du schéma. Vous relirez la photo au schéma par un trait au stylo noir.
Pour télécharger le document à imprimer cliquez ici.
En bas du document vous indiquerez le titre "Éléments de sécurité" et vous collerez tous les dispositif de sécurité (boitier rouge) que vous avez rencontré dans le collège.
Actionneurs : Troisième page
Le travail sur les actionneurs se réalise sur la troisième page de la copie. Vous devez mettre le titre "LES ACTIONNEURS". Ensuite vous réaliserez deux colonnes.
Dans la colonne de gauche vous mettrez les photos trouvées sur "Internet"
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom de l'actionneur. (Exemple : interrupteur crépusculaire, variateur...). En cas de doute vous pouvez indiquer "photo prise dans le couloir de S.V.T.".
Dans la colonne de gauche vous mettrez les photos trouvées sur "Internet"
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom de l'actionneur. (Exemple : interrupteur crépusculaire, variateur...). En cas de doute vous pouvez indiquer "photo prise dans le couloir de S.V.T.".
Capteurs : Deuxième page
Le travail sur les capteurs se réalise sur la deuxième page de la copie. Vous devez mettre le titre "LES CAPTEURS". Ensuite vous réaliserez deux colonnes.Dans la colonne de gauche vous mettrez les photos trouvées sur "Internet"
Dans la colonne de droite, vous collerez les photos que vous avez prise dans l'espace du collège.
Attention, sous chaque photo vous devez indiquer le nom du capteur. (Exemple : capteur de présence, capteur de température...). En cas de doute vous pouvez indiquer "capteur du couloir de la salle des professeurs".
Capteurs et Actionneurs : Première page
Vous pouvez réaliser cette première page en indiquant les éléments suivants :
- Noms, prénoms et classe.
- En haut de la page "Commander un objet technique"
- Titre décoré : "Capteurs et Actionneurs".
- Vous collerez, à la fin du travail, le reste des images que vous n'aurez pas utilisées sur cette première page.
- Noms, prénoms et classe.
- En haut de la page "Commander un objet technique"
- Titre décoré : "Capteurs et Actionneurs".
- Vous collerez, à la fin du travail, le reste des images que vous n'aurez pas utilisées sur cette première page.
Capteurs et Actionneurs : présentation
Vous devez réaliser ce dossier sur une copie double. Il comportera les parties suivantes :
A - Première page de présentation.
B - Capteurs sur la seconde page.
C - Actionneurs sur la troisième page.
D - Installation Alarme Incendie sur la quatrième page.
Pour chaque partie vous ferez deux types de recherches une première se fera sur internet à partir de la liste des capteurs tirés du film "La domotique" de la société Legrand et la seconde se fera à partir des photos des composants, réalisées dans le collège.
Le corrigé de la partie "recherches sur internet" est téléchargeable en cliquant ici.
jeudi 22 novembre 2012
Dossier Du phonautographe au MP3
Pour les élèves qui n'auraient pas rendu le travail de dossier sur les appareils qui permettent d'écouter de la musique, je rappelle ici les principaux éléments du dossier.
Première page, donnée par le professeur. Elle doit être collée et les images collées au bon emplacement. Le titre doit être décoré.
A l'intérieur de la copie-double. Vous devez indiquer les appareils suivant :
- Le Phonautographe,
- Le Phonographe
- Le Gramophone
- Le tourne-disque
- Le magnétophone à bande
- Le magnétophone à cassette
- Le Walkman
- Le Discman
- Le lecteur mini-disc ou lecteur DAT
- Le MP3
Pour chaque appareil vous devez :
- Écrire le nom de l'appareil,
- Coller une photo de l'appareil,
- Indiquer la date de création,
- Le nom de l'inventeur,
- La source d'énergie utilisée,
- Un petit texte qui indique comment l'appareil fonctionne.
Pour répondre à toutes ses questions vous disposez de tous les articles mis en ligne au début du blog en Décembre 2010 et concernant tous ces appareils.
Première page, donnée par le professeur. Elle doit être collée et les images collées au bon emplacement. Le titre doit être décoré.
- Le Phonautographe,
- Le Phonographe
- Le Gramophone
- Le tourne-disque
- Le magnétophone à bande
- Le magnétophone à cassette
- Le Walkman
- Le Discman
- Le lecteur mini-disc ou lecteur DAT
- Le MP3
Pour chaque appareil vous devez :
- Écrire le nom de l'appareil,
- Coller une photo de l'appareil,
- Indiquer la date de création,
- Le nom de l'inventeur,
- La source d'énergie utilisée,
- Un petit texte qui indique comment l'appareil fonctionne.
Pour répondre à toutes ses questions vous disposez de tous les articles mis en ligne au début du blog en Décembre 2010 et concernant tous ces appareils.
vendredi 9 novembre 2012
Adoptez le geste Recyclage...
Pour compléter le dossier sur l'éclairage vous pouvez consulter le site de "Recyclum" en cliquant sur le lien ci-dessous :
Pour le prof...
Après la correction du dossier "Du phonotographe au MP3", quelques remarques et suggestions pour améliorer le travail et la recherche des élèves.
- Réalisation d'une galerie de portrait des inventeurs (liées aux dix inventions demandées).
Pour plus d'informations consultez mes notes suite à la correction des dossiers. (cliquez ici).
- Réalisation d'une galerie de portrait des inventeurs (liées aux dix inventions demandées).
Pour plus d'informations consultez mes notes suite à la correction des dossiers. (cliquez ici).
mardi 16 octobre 2012
Dossier sur l'éclairage : liens rapides 2012.
Présentation du travail :
Le film d'introduction:
Le dossier sur l'éclairage :
http://technoconfort4.blogspot.com/2010/12/dossier-sur-leclairage.html
Schémas des lampes à compléter :
http://technoconfort4.blogspot.com/2010/12/schemas-des-lampes-completer.html
Astuces et solutions :
http://technoconfort4.blogspot.com/2010/12/astuces-et-solutions.html
Tous les documents pour finir le dossier :
http://technoconfort4.blogspot.com/2010/12/tous-les-documents-du-travail.html Toutes les pages en rapport avec ce dossier ont le logo présenté en haut à gauche.
Pour les élèves qui ont terminé le travail sur copie double vous pouvez réaliser l'affichette publicitaire présentée ci-dessous :
Pour les élèves qui ont terminé le travail sur copie double vous pouvez réaliser l'affichette publicitaire ci-dessous :
http://technoconfort4.blogspot.com/2010/12/affichettes-publicitaires.html
Pour vous aider regardez les plus belles affichettes réalisées les années précédentes :
jeudi 11 octobre 2012
Histoire du MP3
Pour effectuer votre conclusion vous pouvez télécharger le texte ci-dessous l'imprimer et le coller sur la dernière page de votre copie double.
Vous complèterez ensuite les 16 éléments manquants.
Cliquez ci-dessous pour télécharger le document :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/du-phonautographe-au-lecteur-mp3
Vous complèterez ensuite les 16 éléments manquants.
Cliquez ci-dessous pour télécharger le document :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/du-phonautographe-au-lecteur-mp3
dimanche 30 septembre 2012
Les ondes en questions
Le travail comporte deux parties :
1 - Répondez aux questionnaire (2 pages) à l'aide de votre ordinateur en consultant le dossier ci-dessous.
2 - Répondez seul à votre table au petit "Quiz" proposé par la documentaliste.
A la fin du travail vous devez rendre votre copie double avec le quiz.
Pour faire ce travail vous devez consultez le dossier au format PDF en cliquant sur l'image ci-dessous :
Si vous voulez voir le document avec Acrobat Reader cliquez sur le lien ci-dessous et téléchargez-le :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/documents/les-ondes-electromagnetiques
Pour imprimer le questionnaire vous devez le télécharger puis l'imprimer dans Open Office.
Cliquez sur l'image ci-dessous pour le télécharger :
Pour les profs : Le site.tv
Du nouveau sur le site.tv avec l'ouverture de la rubrique "Technologie".
Lisez l'article ci-dessous et consultez le Site.tv
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?article148
Lisez l'article ci-dessous et consultez le Site.tv
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?article148
Pour les profs : compléments des programmes
Les compléments des programmes de Mai 2009.
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/IMG/pdf/College_Technologie_Ressources_mai_2009.pdf
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/IMG/pdf/College_Technologie_Ressources_mai_2009.pdf
jeudi 13 septembre 2012
Histoire du MP3
Pour commencer cette activité :
- Connectez-vous à votre compte sur un poste informatique.
- Dans poste de travail, serveur élève, votre classe 4A ou B ou C ou D ou E vous avez le dossier de partage de la classe.
Ouvrez le dossier technologie, puis cliquez sur le raccourci "internet" Confort Domotique 4.
- Dans l'article de 2012 sur l'histoire du MP3, cliquez sur les liens proposés.
Regardez les vidéos suivantes :
- Le Walkman : Cliquez ici
- L'enregistrement sur un phonographe : cliquez ici
- Le tourne-disque : cliquez ici
- Le gramophone cliquez ici
Poursuivez votre travail à partir des consignes de votre professeur.
Histoire du téléphone
Vous devez réaliser l'étude de l'histoire du téléphone.
Du premier téléphone de Bell au dernier I-phone...
Vous devez retracer l'histoire du téléphone à partir de vos recherches.
Vous réaliserez une publication de type diaporama après avoir complété le tableau ci-dessous :
Pour télécharger le tableau cliquez ici
Pour faire vos recherches vous disposez des articles suivants :
Histoire du téléphone : cliquez ici
Histoire du téléphone portable : cliquez ici
Travail à réaliser sur l'histoire du téléphone : cliquez ici
Du premier téléphone de Bell au dernier I-phone...
Vous devez retracer l'histoire du téléphone à partir de vos recherches.
Vous réaliserez une publication de type diaporama après avoir complété le tableau ci-dessous :
Pour télécharger le tableau cliquez ici
Pour faire vos recherches vous disposez des articles suivants :
Histoire du téléphone : cliquez ici
Histoire du téléphone portable : cliquez ici
Travail à réaliser sur l'histoire du téléphone : cliquez ici
mardi 11 septembre 2012
Classeurs de technologie
Nous utiliserons deux types de classeur pour cette année scolaire.
Classeur papiers
DétailsSommaires
Les consignes
Détails
jeudi 6 septembre 2012
Premier cours 2012-2013
L'année scolaire comporte deux grandes parties :
Programme de l'année et mise en place du classeur :
Programme de l'année et mise en place du classeur :
Bonne rentrée 2012
Bonne rentrée 2012 à tous...
Vous retrouverez dans ce blog les principaux éléments du nouveaux cours de technologie.Depuis sa création ce blog à reçu 9292 connexions.
mercredi 28 mars 2012
Contrôle : Préparez-vous !
La semaine avant les vacances de Pâques toutes les classes de quatrième seront en contrôle.
Pour vous permettre de bien le préparer je vous propose deux activités :
Activité 1 : Travail à l'ordinateur
Vous devez réaliser à l'aide du logiciel "MaqPlus" les trois exercices demandés.
Activité 2 : Préparation sur feuille
Vous devez répondre aux différentes questions des deux pages de travail que vous pouvez télécharger en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/6-maqplus/maqplus-5-revisions
Pour le contrôle vous aurez deux parties :
Partie 1 : Maqplus, à l'ordinateur avec des exercices à réaliser parmi les 6 exercices réalisés en cours.
Partie 2 : Maqplus questions sur feuille et un exercice à partie d'une vidéo "Découverte des automatismes" à analyser avec conception d'un programme comme ceux réalisés en cours.
Pour vous permettre de bien le préparer je vous propose deux activités :
Activité 1 : Travail à l'ordinateur
Vous devez réaliser à l'aide du logiciel "MaqPlus" les trois exercices demandés.
Activité 2 : Préparation sur feuille
Vous devez répondre aux différentes questions des deux pages de travail que vous pouvez télécharger en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/6-maqplus/maqplus-5-revisions
Pour le contrôle vous aurez deux parties :
Partie 1 : Maqplus, à l'ordinateur avec des exercices à réaliser parmi les 6 exercices réalisés en cours.
Partie 2 : Maqplus questions sur feuille et un exercice à partie d'une vidéo "Découverte des automatismes" à analyser avec conception d'un programme comme ceux réalisés en cours.
dimanche 18 mars 2012
Avertissement
Je suis en train de mettre en ligne le cours de l'année 2011-2012 sur les automatismes. J'ai modifié la planification du cours sur :
- MaqPlus : Logiciel de programmation des automatismes (4 séances).
- Découvrir les automatismes : Etude des automatismes au quotidien, analyse et programmation (4 séances).
Le temps de faire ce travail les articles du mois de Mars 2012 sont incomplets. Veuillez m'en excuser.
Vous retrouvez tous les articles à partir de Janvier 2012 en cliquant sur la barre de navigation dans le blog (à droite)
- MaqPlus : Logiciel de programmation des automatismes (4 séances).
- Découvrir les automatismes : Etude des automatismes au quotidien, analyse et programmation (4 séances).
Le temps de faire ce travail les articles du mois de Mars 2012 sont incomplets. Veuillez m'en excuser.
Vous retrouvez tous les articles à partir de Janvier 2012 en cliquant sur la barre de navigation dans le blog (à droite)
Découvrir les automatismes : Liens rapides
Modification du module sur la découverte des automatismes en 2011-2012. Le cours se déroule en 4 séances réparties en deux groupes.
Retrouvez ci-dessous les liens rapides vers les différentes parties du cours.
Découvrir les automatismes 1
- Présentation
- Le passage à niveau
Découvrir les automatismes 2
- Présentation
- Parking payant
- Lavage auto
Découvrir les automatismes 3
- Programmation
- Premier exercice
- Exercice
Découvrir les automatismes 4
- Exercice de synthèse
Retrouvez ci-dessous les liens rapides vers les différentes parties du cours.
Découvrir les automatismes 1
- Présentation
- Le passage à niveau
Découvrir les automatismes 2
- Présentation
- Parking payant
- Lavage auto
Découvrir les automatismes 3
- Programmation
- Premier exercice
- Exercice
Découvrir les automatismes 4
- Exercice de synthèse
MAQPLUS : Liens rapides
Modification du cours de programmation des automatismes à partir du logiciel "MAQPLUS" au cours de l'année scolaire 2011-2012.
Retrouvez ci-dessous les liens rapides pour la navigation dans les quatre séances de ce module.
MaqPlus 1
- Présentation
- Premiers pas
- Travail de synthèse
MaqPlus 2
- Lancement du cours
- Alarme simple
- Chauffage
MaqPlus 3
- Lancement du cours
- Alarme évoluée
- Chauffage évolué
MaqPlus 4
- Lancement du cours
- Eclairage, départ et arrivée
- Concevoir un exercice
Retrouvez ci-dessous les liens rapides pour la navigation dans les quatre séances de ce module.
MaqPlus 1
- Présentation
- Premiers pas
- Travail de synthèse
MaqPlus 2
- Lancement du cours
- Alarme simple
- Chauffage
MaqPlus 3
- Lancement du cours
- Alarme évoluée
- Chauffage évolué
MaqPlus 4
- Lancement du cours
- Eclairage, départ et arrivée
- Concevoir un exercice
MaqPlus 4 : Concevoir un exercice
Avant de commencer vous devez fermer tous les documents à l'aide la commande "Fermer tout" du menu Fichier.
Ensuite vous devez prendre la commande "Nouveau" du menu fichier. L'écran ci-dessous doit s'afficher.
MaqPlus 4 : Eclairage, départ et arrivée
Vous pouvez télécharger le document de travail en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/6-maqplus/maqplus-4
MaqPlus 4 : Lancement du cours
Pour voir la présentation de cette 4ème séance cliquez sur le lien ci-dessous :
Si le lien ne fonctionne pas vous pouvez coller le lien ci-dessous dans votre navigateur :
https://sites.google.com/site/confortetdomotique4/home/6-maqplus/maqplus-4
Découvrir les automatismes 3 : Premier exercice
Cliquez sur l'animation pour vous rendre à la page de ce thème.
MaqPlus 3 : Alarme évoluée
Pour vous aider à faire ce travail vous trouverez ci-dessous le début de l'organigramme à réaliser.
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